課堂教學篇：國文科的實戰與創新
備課心法
從教案設計到實際站上講台
- 時間掌控原則：避免「講太多」導致學生聽覺疲勞，也避免「進度落後」。
- 45分鐘配速表：引起動機 (5m) → 核心觀念精講 (20m) → 互動討論/學習單 (15m) → 總結回饋 (5m)。
- 留白彈性：每單元預留 5 分鐘彈性時間應對學生提問或課堂狀況。
💡 關鍵提醒：老師講得少一點，學生學得多一點！精準控制講授時間。
觀課與被觀課
看懂輔導教師的教學精髓
- 觀課三大指標：觀察老師的走位動線、發問層次（記憶/理解/應用/評價）與班級控場默契。
- 被觀課心態：觀課不是個人檢討會，而是教學精進的契機。
- 議課調適：虛心接收建議，將反饋轉化為下一堂課的行動方案。
教學數位化
善用數位工具讓國文課變有趣
- AI 輔助發想：運用 AI 快速生成課文背景故事、情境設計與延伸議題討論題庫。
- 數位學習單：結合 Canva 或 Google 表單製作視覺化、互動式學習單。
- 課堂即時提問：利用 Kahoot! / Slido / Padlet 促進全員參與，提升課堂專注度。
班級經營篇：建立邊界與原則
黃金週策略
開學第一週的常規建立與氣場
- 建立第一印象：服儀端莊、眼神堅定、語調平穩，展現專業權威。
- 明確底線：第一天即清楚說明課堂規範（攜帶課本、準時進教室、發言舉手）。
- 貫徹執行：黃金一週內絕不妥協原則，建立師生邊界感。
賞罰與常規
不靠怒罵的高效班級管理
- 原則明確：說到做到，講求規則而非情緒。怒罵反而降低教師威信。
- 正向強化：及時讚美公開表揚好的行為；違規事項私下處理，保留學生尊嚴。
- 自然後果：讓學生承擔行為對應的自然後果，而非隨意懲罰。
突發狀況處置
當下回應與應對策略 SOP
- 發呆/睡覺：走到附近巡視、點名回答簡單問題、或輕敲桌面提醒，不當眾大聲斥責。
- 滑手機：依照校規/班規執行，統一收納至手機櫃，課後單獨輔導說明。
- 學生衝突：第一時間隔離衝突雙方、冷靜情緒，移交導師或學務處，不當場公審。
導師實務篇：用心營造班級文化
微型經營
每天 15 分鐘的微型經營
- 晨會時段：帶領短篇導讀、分享生活教育小故事，建立班級核心價值觀。
- 午休常規：要求安靜休息，陪伴並觀察學生的精神狀態與異常舉止。
- 點滴累積：善用零碎時間建立班級常規與溫馨氛圍。
親師溝通
如何專業且穩健地應對家長
- 善用客觀紀錄：以事實與數據為依據（如出缺席、作業繳交紀錄），不帶主觀情感。
- 絕不獨自承擔：遇到複雜或棘手親師問題，第一時間陳報輔導導師與學校行政。
- 三方聯防：保持資訊透明，與學校團隊站在一起。
🛡️ 保護原則：實習老師不單獨承擔親師責任，必須隨時回報與記錄！
幹部培養
訓練幹部成為導師的得力助手
- 明確分工：每個幹部頒布標準作業流程 (SOP)，例如課代表收發作業步驟。
- 授權與信任：給予幹部執行權力，並在全班面前維護幹部的領導威信。
- 定期回饋：每週抽空 5 分鐘關心幹部遇到的困難並給予鼓勵讚美。
校務行政與生態篇：成為靠譜的合作夥伴
🧠 輔導室業務體系地圖
行政樹狀圖📁 特教組
- 特殊教育： 身心障礙 資賦優異
- 資優資源班與藝才班： 舞蹈班 音樂班 國樂班 美術班
📁 輔導組
- 三級輔導架構： 1導師 → 2專任輔導 → 3學諮中心 (專業心理師/社工師介入)
- 法定通報機制： 性平通報 家暴通報 脆弱家庭 中輟通報
- 家庭與生命教育： 親職教育、親師座談會、生命教育宣導
📁 資料組
- 生涯發展測驗： 智力測驗、性向測驗、興趣量表實施
- 輔導行政資料： 升學進路輔導、志工服務時數登記、學生輔導資料袋管理
🏛️ 總務處業務與採購流程地圖
行政樹狀圖📁 事務組長 (採購與修繕)
- 小額採購：請業務單位自行採購或由事務組協助採購。
- 15萬元以上採購：需公開招標或共同供應契約（中信標）。
- 校園修繕與環境：綠美化、花木修枝、校園安全檢查。
- 工友與財產管理：送公文、門衛管理、財產清點移交與勞健保。
📁 出納組 & 文書組
- 出納組長：收款、製作收據、發放薪水鐘點費、註冊單發放。
- 文書組長：公文收發與分發、寄信收信、學校印信掌管。
📁 採購與經費核銷流程
- 小額採購 SOP： 請購 → 購買或施作 → 貼發票憑證核銷 → 出納組付款
- 經費項目（會計把關）： 經常門 (日常業務) 資本門 (1萬以上硬體) 計畫補助
- 15萬以上標案類別： 工程 (公開招標) 財物 (公開招標) 勞務 (限制性招標)
行政實習態度
將行政視為了解學校的窗口
- 主動觀察與協助：多看、多問、主動伸出援手。
- 了解組織運作：透過參與活動規劃，搞懂跨處室合作動線與行政法規。
人際溝通禮儀
與校園夥伴的互動細節
- 主動打招呼：對科任老師、處室主任、校警職工與清潔工友保持禮貌。
- 尊重經驗：資深行政人員與工友是學校運作的人脈與智庫。
時間管理
行政、備課與教檢的三角平衡
- 時間區塊化：上班時間高效率處理行政與備課；下班後固定 2-3 小時閉關準備教檢/教甄。
- 優先順序：利用待辦事項清單 (To-Do List) 控制進度。
教師檢定考與教師甄試準備
🎯 教師甄試備考與試教全地圖
備考樹狀圖📖 專業科目準備
- 國文學科知識： 古文30篇深究、國學常識、文字學、注音國字、經典閱讀深化。
🎬 試教勝出三部曲
- 引起動機 (1-2m)：吸睛情境導入，迅速吸引評審注意。
- 發展活動 (8-10m)： 主題式教學 班級經營融入 口條清晰 邏輯條理 創造亮點 展現自信 學生理解
- 綜合活動 (1-2m)：重點總結與作業指定，俐落收尾。
職業心態與莫忘初衷
教師形象
展現專業形象與身教細節
- 外在儀態：穿著大方得體，言行舉止合宜，展現教師專業氣場。
- 身教重於言教：用身教感染學生，成為學生的良好榜樣。
教育出發點
莫忘初衷，保有教育熱忱
- 思考出發點：時刻提醒自己當初選擇走上講台的熱情與初衷。
- 自我修復：面對挫折時尋求同儕與導師支持，將每次困難視為養分。